Pour être admissible en mentorat vous devez obligatoirement :

• Être travailleur·euse culturel·le, artisan·e ou artiste en patrimoine vivant
• Avoir au moins deux ans de pratique rémunérée dans votre domaine, que ce soit à temps plein ou à temps partiel.

Toutes les disciplines du patrimoine vivant sont admises. Par exemple, des professionnels du milieu de l’artisanat traditionnel (fléché, raquettes, mocassins, etc.) ou des métiers traditionnels (forge, meunerie, fabrication d’embarcation, etc.) disposent de peu de leviers pédagogiques adaptés à leur situation et pourraient déposer une demande.

L’ensemble des professionnels du milieu des arts traditionnels (musique, chanson, danse, conte, etc.) qui nécessitent un accompagnement plus niché et adapté à leur pratique pourra également bénéficier de ce type de formation.

Date limite pour déposer une demande : 1er octobre 2025

Objectif principal

Répondre à des besoins de développement de compétences à moyen et long terme en fonction de la pratique spécifique des professionnels du patrimoine vivant.

À garder en tête

• Un·e seul·e mentor·e par projet sera accepté.
• Le CQPV accorde une importance à une variété de disciplines traditionnelles artisanales/artistiques dans le choix des projets.
• Les projets de mentorat doivent viser l’acquisition de compétences artistiques et artisanales.
• Pour les musicien·nes, le programme s’adresse aux artistes qui font carrière avec l’instrument pour lequel le perfectionnement est demandé.

Projets exclus de l’appel de candidatures

Gestion de carrière, administration, pédagogie de l’instrument (apprendre à enseigner) et production d’album ou de spectacle (scène et studio) ne sont pas admissibles dans le cadre de cet appel de candidatures.

Critères d’évaluation

L’évaluation des demandes se base sur les critères suivants :

• Les besoins d’accompagnement sont bien identifiés, réalistes
• La demande s’inscrit logiquement dans le cheminement professionnel des participant·es en permettant l’acquisition ou la consolidation de connaissances (techniques, répertoire);
• Le ou la formateur·trice (mentor) possède les savoir faire et les compétences pédagogiques pour mener à bien son mandat;
• L’explication du choix du ou de la mentor·e est logique en fonction des besoins de développement énoncés;
• Le ou la candidat·e a su démontrer que les compétences qu’il ou elle souhaite acquérir  auront un impact sur son développement professionnel à moyen et long terme;

Le CQPV s’engage à préserver le caractère confidentiel des informations transmises dans les demandes d’accompagnement.

Un jury indépendant composé de trois professionnels du milieu du patrimoine vivant évaluera les demandes au courant du mois d’octobre.

Le programme de mentorat est rendu possible grâce à une aide financière du Gouvernement du Québec.